合集来啦！浙江大学DeepSeek系列专题线上公开课第一季收官！课程回放、PPT资料免费公开！

浙江大学 吴飞

本报告从符号主义、连接主义和行为主义三大主义介绍人工智能算法的历史发展，分析三大主义的优劣互补。针对生成式人工智能的热点，介绍了ChatGPT、Sora和DeepSeek之间的联系，认为DeepSeek的精彩表现在于其对算法、模型和系统等进行的系统级协同创新，是众智和众力相互叠加的成果。最后介绍了浙江大学正在开展的人工智能通识教育，认为体系化知识、构建式能力、创造性价值和人本型伦理构成的有机整体是人工智能时代的基本素养。

浙江大学 陈文智

本报告首先浅析DeepSeek的技术突破，阐释强化学习对模型认知跃迁的推动作用。进而提出“大模型提供认知底座，智能体实现价值闭环”的双螺旋智能演进的观点，探索两者的协同进化对教育范式变革的推动作用。以精彩实例介绍“浙大先生+DeepSeek+CARSI”落地高校场景，向大家展示了未来教育“处处用AI，人人会AI”的美好图景。

浙江大学 孙凌云

人工智能大模型作为驱动变革的核心力量，正深刻重塑着技术的演进与社会发展新格局。以DeepSeek为代表的AI大模型，已成为智能时代蓬勃发展的关键支撑，构筑起智能时代的重要基础设施。AI大模型的技术版图不断拓展，催生出一系列极具效能的生产力工具，更引发人机协作模式的根本性变革。本报告介绍了AI大模型的基础概念，梳理智能时代的显著特征，智能时代人机协作的典型模式，并对未来发展趋势展开前瞻性探讨。

浙江大学 王则可

随着DeepSeek等先进人工智能大模型的不断涌现，其在逻辑推理、数学计算、复杂问答任务等类人能力方面展现出了强大的潜力。然而，随之而来的算力成本问题，已成为制约人工智能大模型技术进步与商业化落地的核心瓶颈。本报告深入解析算力的基本概念，梳理大模型对算力需求的特征，探讨DeepSeek在面对算力被卡脖子的国情下，如何与人工智能系统进行优化配合，并对未来发展趋势进行前瞻性展望。

浙江大学 吴超

人工智能的快速发展正推动人类社会迈向数字化新阶段，本报告从人工智能的发展整体趋势观察Deepseek的意义，并深入讨论对社会数字化转型的多方面影响：不仅在社会科学研究中，以Deepseek为代表的大模型是可以提供一种新的研究工具和方法，用更高效、更低门槛的方式实现社会科学数据分析和建模；在社会治理中还能实现类似生成式智能体社会仿真等创新范式，从分布式群体智慧的角度来应对数字社会的深刻变革。

浙江大学 陈静远

本报告以类比揭开语言理解的奥秘，从人类“猜词游戏”到AI“概率迷宫”，展现两者如何通过上下文拼图捕捉语义。人类像玩“成语接龙”一样依赖经验补全信息，而大模型则以万亿参数为“记忆词典”，通过模式匹配生成回答——两者虽路径不同，却形成奇妙的认知镜像。接着深入浅出拆解DeepSeek技术内核：MoE架构如何化身“智能议会”，V3/R1模型怎样完成“学霸进化”，蒸馏技术又如何实现“知识提纯”。最后聚焦教育场景，揭示大模型如何成为教师的“超级外挂”。

浙江大学 陈建海

在生成式人工智能（AIGC）正在重塑全球技术格局，作为前沿技术代表，DeepSeek通过其突破性的技术进展，掀起了人工智能大语言模型的应用浪潮，重构了人类认知与知识生产的方式，驱动了社会各领域系统化变革。作为中国自主研发的大语言模型，DeepSeek正通过本地化部署，突破技术边界，促使AI大语言模型快速走向更广泛的应用，在实践维度加速了各个产业结构的智能化转型。然而，DeepSeek AI技术对非专业领域群体而言是具有认知壁垒的，AI通识教育迫在眉睫。2024年浙江大学率先启动人工智能通识教育教学改革，启动通识基础课程教材建设工作等。本报告主要介绍DeepSeek AI的时代背景、本地化部署及对未来教育影响等内容，也将介绍浙江大学AI通识教育改革进展等。

浙江大学 朱朝阳

DeepSeek的迅速走火，引起了全球的广泛关注，其成功的背后究竟隐藏着怎样的原因？中国的人工智能发展正站在新的历史坐标系，未来将如何发展演进？本报告从根植于DeepSeek背后的中华文化基因来探索这些问题的答案。同时，DeepSeek带来的是全民普惠的技术福利，大众如何能应用AI实现个人能力的“二次觉醒”？本报告介绍了几种无需复杂编程即可使用私有知识库进行本地部署和应用DeepSeek-R1模型的常用方法，并展示一个采用DeepSeek-R1作为基座模型在医学教育中的应用案例。

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