刘夕庆

「十佳新锐科普创客大赛」十佳选手访谈录——刘夕庆。

　　有着对科学美与艺术美的双重热爱，并力图将两者相加——美美融合得大美。

——刘夕庆

　

         > 选手简历<

　　年龄：59

　　职业：石化企业干部

　　专业：经济管理

　　爱好：科学与艺术交融研究及普及

　    本次参赛作品：《绘画“讲述”的科学故事》获得图片类优胜奖

　　>说说自己的科普创作经历。

　　基于对科学与艺术的双重热爱，自1980年代初在《中国环境报》上发表科学漫画后，就跟绘画艺术与科学普及交融的“科学美术”结下了不解之缘。近40年来，相继在国家、省市等各级报刊、科普杂志上发表了上百幅这类作品，撰写并发表了数十篇科学与艺术融合用于科学普及的文章或论文，时而参加一些感兴趣的科普美展、赛事、论坛并举办了个人的“科学美术作品展”。尤其是近年来，自己的创作已锁定了科学美术方向，并不断尝试一些新的、适于画作性质的个性化表现手法。

　　通过艺术上的想象和创作，再加上广博的科学知识支持，个人思考得出结论：将科学知识与绘画艺术两者有机揉合于一体，让这样的画作既有艺术审美功能、又具科学审美情趣——美美相融，方得大美。

　　真正能“讲述”有关科学故事的画作需要专门性的科学美术创作，有时甚至要将看似抽象深奥的方程有机地融入画中，并在形象与抽象的有趣交汇中让青少年不知不觉地理解到他们在课堂上需要强记才能掌握的东西……

　　文中图文并茂地讲述了10多位世界著名科学家在科学思想、科学精神、科学方法及科学人文等方面的科学故事，特别是有时需要很多文字才能讲清楚的东西，绘画形象而美的力量即能迎刃而解了……简而言之，通过艺术上的想象和创作，再加上广博的科学知识支持，我们就可以将科学故事与绘画艺术两者有机地统一在一起，让这样科学与艺术交融的画作既有审美的功能、又具科学普及或传播的作用。

　　>通过什么途径获得参赛信息，参赛初衷是什么？

　　通过中国科普作家协会网了解到相关信息，参赛是为了展示科学肖像创作及强调科学人文精神的重要——对中国实现创新性国家有很大的现实意义。

　　>你怎么看待科普这件事？

　　科普创作形式可自主抉择，最大的优势是能让科学与艺术得以结合。

　　>当你看到什么会激发起创作的欲望？

　　国人多数对科学与艺术相融合的大美之感近乎无知，作者欲想敢为人先。

　　>你在创作过程中有什么特别的创作习惯？

　　传统创作手法与现代科技手段相结合——比如电脑设计创意与手绘艺术融合出新等。

　　>科普创作过程中，最让你印象深刻的一件事是什么？遇到过尴尬事儿吗？最自豪的是什么？

　　越是“低端”的科普媒体越是因循守旧——蝌蚪五线谱网处于中国科普新媒体高端。

　　>有没有什么心得/体会/经验/教训想要跟科普爱好者们分享的？

　　坚信科学和艺术同根同源并总是相伴而行的。

　　>参加本次“十佳新锐科普创客大赛”最大收获是什么？

　　发现了“蝌蚪五线谱”网站——“科普新大陆”、幸会具有前卫科普理念的中科普作协新理事长周忠和院士等。

　　>未来在科普创作方面有什么发展计划吗？

　　举办著名科学家“科学肖像”个人美展，出版有关研究书籍等。